2023年9月20 日，太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园开展了以“自然科学探究活动中提升有效师幼互动质量的研究（一）——聚焦问题，厘清研究价值”为主题的研修活动，活动由谢晓丽老师主持，主要分为五个部分，重温，厘清研究方向、思考，加深概念的理解、回顾，发现日常问题、学习，梳理对应策略和跟进活动。

为帮助教师进一步明确自然科学探究活动中有效互动的要求，探寻有效师幼互动策略，实现学习探究活动中师幼互动有效性的再认识，提升师幼互动质量从而达到预设的活动目标。通过本次研修，老师们对在自然科学探究活动中师幼互动存在的问题有了更好的认识，相信在之后的教育教学过程中也能够更灵活地运用《评估指南》中师幼互动的相关指标，提升自然科学探究活动中师幼互动的效果，也提高老师们的专业能力。