2024年5月24日，太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园灵动教研组在邹娜老师的组织下，围绕教研课展开了活动。

首先，邹娜老师从活动目标、活动准备、活动过程等几个方面介绍了教学活动——小班科学《这是谁的眼睛》，然后组内老师围绕这篇教案进行了分析研讨。

活动中，组内老师积极思考、大胆发言，对活动目标设置的合理性、活动准备的适宜性、活动过程的有效性等方面提出了问题和改进建议。在研讨中，老师们能关注到幼儿的已有经验，结合幼儿的年龄特点、学习兴趣等调整了活动的准备材料；同时，结合幼儿的学习特点，调整游戏难度、增加互动性游戏来进一步达成活动目标。

希望通过本次研讨，能进一步优化活动设计，为下次活动的开展奠定良好的基础。同时，也希望老师们通过这样的形式能发挥自己的优势，寻找自己在集体教学活动设计中的不足，取长补短，不断提升自己的专业素养。