2025年6月11日，南郊幼儿园组织全体教职工开展“以法立教 以德树人㈡”专题学习，深入解读新教育法中幼儿园教职工相关规定与《中央八项规定》，本次会议由周轶婷老师主持，全体教师共同参与。

会议围绕新教育法第四章“教职工”条款展开系统学习。针对教师职业素养，重点强调“爱护儿童”是教育工作的情感基石，要求教师以“优良品德+专业能力”双重标准践行“为人师表”使命；在资质管理方面，明确幼儿园教师需取得相应教师资格，其他教师资格持有者经县级以上学前教育专业培训合格方可任教，从源头保障师资专业性。

同时开展《中央八项规定》专题解读，结合教育行业特点明确四大落实重点：

⒈经费使用：规范学前教育补助、保教费等资金管理，杜绝铺张浪费；

⒉廉洁从教：严禁教师收受家长礼品礼金，以专业服务赢得信任；

⒊会议管理：精简培训活动规模，注重实效而非形式；

⒋公务接待：对外交流严格执行标准，聚焦办园水平提升。

通过本次师德专题学习活动，新教育法的解读帮教职工建立了职业成长框架，让师德规范更具体；《中央八项规定》在教育行业的解读，将宏观要求细化为具体操作指南，通过系统解读新教育法中幼儿园教职工相关规定与《中央八项规定》，在碰撞思想、凝聚共识的过程中，既夯实了教职工的法规认知基础，也暴露出实践转化的潜在挑战，为后续工作提供了清晰的改进方向。